terleev.uk

Какой он, счастливый ребенок? Веселый, активный, здоровый, с кучей желаний, планов, с намерениями покорить мир и стать известным. Ведь таким вы хотите видеть своего сына или дочь?




Читать далее...

Крошечные домики, машинки, кораблики, самолёты и длиннющая железная дорога – всё это работает, движется, изменяется на глазах, куда-то торопится и живет совершенно реальной жизнью. Вокруг завороженные глаза детей и восхищенные вздохи взрослых. Здесь можно часами любоваться и удивляться мастерству человеческих рук.




Читать далее...

Обучение в Англии летом позволяет сочетать изучение языка с активным отдыхом, спортивными и творческими занятиями. Знания языка у ребенка становятся глубокими, затрагивающими не только разговорную речь, но и размышления на различные темы, что дает возможность строить полноценную дискуссию и развивать общение. В любом случае, ваш ребенок после поездки в Англию получит заряд бодрости, улучшит свой английский, заведет новых друзей и лучше узнает культуру туманного Альбиона.




Читать далее...

Новых краткосрочных виз на замену старым несколько, но нас по сути волнуют только две:

1) туристическая (на gov.uk) (она же может быть на 1, 2, 5 и 10 лет)
2) учебная (на gov.uk)

Визы теперь одинаковые и для взрослых (18 и старше) и для детей.

• ВАЖНО На 7 мая 2015 на сайте для подачи на визу типы виз не обновились, поэтому нужно очень аккуратно следить, пока они не обновят сайт и заполнять очень осторожно и делать пометку, что подаете вы на специфическую визу. К примеру, для ребенка я все еще рекомендую подавать на Child Visitor Visa, пока не обновят сайт.

На туристическую визу документы такие же как и раньше. Новым являются ограничения:

1. Срок обучения по ней ограничен 30 днями и не может быть основной целью визита. То есть по визовому письму от школы такую визу в принципе выдать не должны.


2. Если едет ребенок, то нужно указывать с кем он будет жить, что исключает резидентские образовательные курсы в первый приезд (во второй скорее всего можно). Конкретно при подаче на визу нужно указать: полное имя и дату рождения принимающего человека, адрес проживания человека и ребенка, описать отношения с этим человеком и предоставить письмо от него, что ребенок будет жить с ним/ней.


3. По прежнему, если ребенок в стране больше 28 дней, то необходимо найти опекуна и получить от него письмо о согласии взять за себя ответственность за ребенка. По сути это то же, что и в предыдущем пункте.

По студенческой визе:

1. Ребенку визу дают только на 6 месяцев (параграф A57H страница 4), поэтому туберкулез НЕ нужен.


2. Если взрослый студент едет до 6 месяцев, то туберкулез не нужен. При этом взрослый может учиться на практически любом курсе – не только языковом, но и специфическом.


3. Если курс английского языка длится больше 6 месяцев и меньше 11 месяцев, то нужно сдавать тест на туберкулез в одной из четырех клиник. Это, на мой взгляд, самое жесткое ограничение. Примерный план для клиента такой: если он не живет в одном из четырех городов с визовыми центрами, то подавать в понедельник в последнюю подачу вечером (в воскресение – ехать-лететь), предварительно на самое утро записавшись на ТБ и заранее объяснив клинике, что результат нужен до времени подачи на визу.


4. Важно: 6-11 месяцев может длиться только курс английского языка.


5. Четко прописали – чтобы получить студенческую визу нужно письмо от школы, у которой есть либо лицензия Тиер 4, либо аккредитация в одной из организаций списка на gov.uk


6. Если ребенок буде находиться больше 28 дней в Британии – нанять опекуна

Там много чего по мелочи, но основные отличия именно такие. Можно составить несколько примеров.

Хочется отправить ребенка по обычной туристической на лето? Только с родителем, либо в Британии живут друзья, к котором формально отправляют ребенка. Тогда со школой лучше заранее договориться о курсе до 28 дней, чтобы не было проблем, когда ребенка привезут по туристической визе.

Если ребенок едет на летнюю программу, то ТБ сдавать не нужно, так как виза ребенка строго до 6 месяцев, а она не требует ТБ.

Как обычно, все вопросы можно задать мне по адресу a@terleev.uk, либо в одной из социальных сетей. На комментарии в жж отвечаю редко, если ждете ответа, пожалуйста, проверьте, что вы авторизованы в жж, иначе ответ вам не дойдет.

Чтобы писать глыбу в день нужно четыре часа. Можно и меньше, но так далеко не убежишь. У меня есть 15 минут в день на то, чтобы что-нибудь написать.

У меня три часа уходит на поваляться и в это время я смотрю, читаю, думаю над почтой. Времени, когда я бессмысленно смотрю фильм дома не бывает – только в кинотеатре, но там смотреть в экран принципиально. Все промежутки между крутыми фразами документальных фильмов заняты в основном инстаграммом @terleev. Мне интересен каждый лайкающий и мне интересно, чтобы инсты были качественными, как по сюжету, так по содержанию и композиции.

"Был в такой-то школе" можно вывернуть в путешествие в другой мир. Чтобы школа была крутой, чтобы ракурс был такой, что никто не поверит, что я щелкнул из-за спины против света, руля машиной и отвечая на вопросы очередного клиента. Фотки делаю всегда сериями по 3-4, чтобы не пролетел мимо угол здания или солнце чуть сдвинулось. И конечно же килограммы обработки. Айфон просто не выдает снимков нужного качества. Начиная с перспективы, затем снапсид (имя нарицательное уже "заинстаграмил еду без снапсида – не поел"), коллаж и подписи, проверка тэгов, вики, геотег и подпись. 99% из 5000 фотографий сделаны именно там, где стоит геотег, что делает мой инстаграм самым подробным русскоязычным инстаграммом Британии. Поэтому в ЖЖ фотографии не нужны. Все написанное иллюстрируется в инсте.

Остальные минуты дня заняты общением с интересными людьми или работой, которую за меня для меня никто не собирается сделать. Писать в ЖЖ просто некогда.

Читаю жжшные блоги: ленту, Лебедева и Варламова. И понимаю, что популярный блог это только ежедневность. Ничего больше. От этого хочу попробовать писать каждый день по 15 минут.

Сегодня лежу пол дня в постели. Вчера был сумасшедший выгул 11-летнего клиента с штриховкой Ричмонд Парка, пересчитыванием оленей, играми на воздухе с использованием Терлеева в качестве не то пальмы, не то втрое более крупной обезьяны. Пять пластырей, сорванная кожа на пальце ноги, порванный кед и сорванные мышцы шеи. На стороне предполагаемого врага десятка два испуганных оленей, сотни истоптанных оленьих какашек, десяток испуганных утят, ежевичные кусты в Ричмонде (лишились самых спелых ягод). В центре перебиты все мыльные пузыри и растолканы все менее веселые дети, испуганы до смерти нашим поведением пять дедушек, от зависти сдохни минимум десяток детей и два вагона метро встали и вышли через станцию после того, как мы в эти вагоны заходили.

Мой принцип воспитания детей – четкое соблюдение субординации. Я – Александр Александрович на "вы", если человеку нет 18 и Саша на "вы", если это взрослый, с которым мы не употребляем вместе больше 1 пинты сидра за вечер. Никаких претензий не может быть в принципе, только комментарии, обсуждения и пожелания. Взамен – Британия у ног клиентов. Причем в случае с детьми – буквально. Все, что дети смогут истоптать, избегать и излазить, при условии, что после их покидания территории на ней останутся все те же животные, растения и потери в психике окружающих будут восполнимы.

Пойду подумаю над чем-нибудь нужным.

Визовый центр в Британии начал публиковать данные о готовности паспортов:
www.ge2ru.tpcontact.co.uk/Passport Returned on dd/mm/yyyy

Сама страница удивляет своей простотой и ненавязчивостью, но что важнее – пугает плохим исполнением.

[это запись публикуется до запуска сайта terleev.com]

Многим знаком принцип уведомления студентов в России, когда публичный список чего-либо -- от чахотки до исключения, вывешивается на доске около деканата. Как некоторые уже знают, в Британии такое категорически невозможно. Отрастили ли вы бороду вслед за веяниями моды, родили пятого ребенка на третьем курсе или сменили специализацию с ядерной физики на теологию – это только ваше личное дело и никто не вправе публиковать эту информацию даже в школьной стенгазете без вашего согласия. Исключение составляют имена детей на дверях спален в бординг-хаус (домах проживания в частной школе). Там именование необходимо для эффективного бытового обслуживания детей, так как вообще все вещи детей маркированы именами.

Что интересно в случае с визовым центром – так это именно эффективность решения не смотря на его безумность. Они не могли и вряд ли в горячий сезон смогут реализовать нормальную систему оповещения о готовности паспорта. Не уведомлять тоже не могут – иначе не понятно когда забирать паспорт. Вот и пришли к "деканатной" схеме информирования:

• Заходите на сайт: www.ge2ru.tpcontact.co.uk/Passport Returned on dd/mm/yyyy


• Нажимаете сначала ctrl, затем к ней F


• Впечатываете туда номер: GWF030940525 (например)


• Если поиск говорит 1 из 1 и подсвечивает номер, значит паспорт готов


• Если оплачивали заранее курьера (на сайте www.ge2ru.tpcontact.co.uk), то ждите курьера, он привезет домой или позвонит на указанный в анкете номер


• Если не оплачивали курьера, то надо бежать в визовый центр за паспортом

Если не нашли свой номер, то помимо того, что паспорт может быть не готов, еще может оказаться опечатка.

( Collapse )

Лежу болею с простудой. Раз в два часа пытаюсь работать, после чего засыпаю на час. Большую часть времени провожу, смотря сериалы и передачи. Пересмотрел штук шесть бибисишных сериалов, после чего перешел на Channel 4.

И тут я натыкаюсь на документальный фильм...

Я довольно долго работал с детьми, и я считаю это очень важным. Не все адекватно понимают почему. Подавляющее большинство родителей считают, что с одной стороны у их детей ограниченные возможности, с другой стороны – неограниченные горизонты. Все время моей работы с детьми я убеждался в обратном. Горизонты детей предсказать легко, а вот что они могут натворить предсказать практически невозможно. Через полгода после последней поездки в Италию я обнаружил, что очень хорошо проинструктированные пацаны грубо нарушили правила и не просто употребили алкоголь, а сделали это в вопиющих обстоятельствах. Если до этого я хотя бы как-то с доверием относился к детям, то после этого даже в очень хороших обстоятельствах мне сложно это сделать. Если есть возможность предотвратить что-то спонтанное в плане нарушения дисциплины – это нужно делать.

Документальный фильм кому-то покажется странным. Мне он кажется великолепным. Это наилучшая иллюстрация того, чего не нужно допускать. Это как кому-то может показаться, что два месяца монтировать съемку с места катастроф это слишком. Мне кажется, это часть проекта, над которым ты работаешь. Если ты можешь спокойно смотреть тридцать раз, как истребитель падает в толпу – ты не монстр, ты просто спокойно реагируешь на экстремальные события. Ровно таким же мне показался режиссер документального фильма, к которому я веду.

Почему я свожу две темы вместе? При чем тут нарушение дисциплины детьми и падение истребителя в толпу? При том, что по ощущению это примерно так и есть. Ты смотришь на абсолютно безобидных детей и понимаешь, что фильмы ужасов на самом деле сняты лишь для повышения продажи попкорна, а реальность куда заковыристей, куда более жестокая и беспощадная.

Мое мнение о фильме? Фильм крутой, настоящий пример жанра – спокойный, обстоятельный, позволяющий построить свои выводы. Описанные в нем события? Без комментариев.

Осторожно! Строго с 18 лет! Ссылка на фильм (может перестать работать), исходная ссылка (только Британия), сайт Пола Джинджерича,

"Привет, меня зовут Маша и у меня нет интернет-зависимости".

У меня есть. Когда исчезает вайфай, как пару дней назад в Москве, создается вполне натуральное ощущение вакуума. Когда-нибудь взымание оплаты за передачу информацией станет уголовно наказуемым преступлением. Как за телевидение в Британии, будет взыматься единый для всех поголовный налог за доступ к информации и люди станут мигрировать на отдаленные острова, где этот налог ниже.

( Collapse )

Дорогие внуки и не менее дорогие читатели,

Краткое содержание:
В этом тексте вы ничего нового не узнаете.

Страшно виноват, не возвращаясь к вам столь долго в своих дневниках. Причиной тому довольно идиотское положение, в которое я попал, продляя свою визу. Свободное время сожрано, обглодано и мелкими косточками разбросано по соседним галактикам, а мозг тренируется меньше спать, меньше есть и вообще своего собственного присутствия стараться не замечать.

Тем не менее, чтобы вы могли почувствовать глубину трагедии, захлестнувшей сгнивший напрочь и теперь ароматно пахнущий мир консьюмеризма (читай: наглого и беспощадного потребительства с наплеванием на базовые человеческие понятия), вам стоит прочитать (к сожалению, на неправославном совсем наречии островитянских аборигенов) следующий эпизод:

http://www.bbc.co.uk/news/uk-wales-22212456

За такие тексты (а кто же судьи?) я бы не просто ввел списком права на пешеходные и вело перемещения, права слова и выслова (иначе ж не скажешь печатно) и потом всем, кто имел причастие к вышеуказанному тексту, выставил бы пожизненный запрет на все возможные человеческие права. Оставил бы, по методу Джереми Кларксона, право на приходить домой, есть борщ и ругаться с супругом. Ну и X-Factor (Britain got talent) оставил бы, не монстр же я какой всё-таки.

Как обычно, текст должен быть не только развлекательным, но и образовательным, поэтому умная мысль от дедушки на сегодняшнее теплое лондонское утро:

Не совсем верно суждение, свойственное многим управленцам, о том, что люди – ленивые твари, думающие в узком диапазоне:
"зарплата > ипотека > пожрать > ублажить (себя, рядом находящегося, ублажающего меня любимого или результат причудливого смешивания их генетических кодов)" Как не верно было бы рассуждать о том, что все люди потрясающе талантливы, в каждом с кулак размером брульянт в бутоне нераскрытой чудесной розы.

• Скорее всего ситуация разворачивается одним из двух образов: или вы сидите в небольшом этническом меньшинстве (по умолчанию: планета земля, далее незначительные вариации большинства в одной из 200 стран и 6000 этнических групп, опустим незначительные детали) и вокруг вас исключительно все потомственные виолончелисты и даже кошка после трех капель валерьянки и ложки красной икры вполне себе Баха бабахает, как заправский выпускник приходской музыкальной шестилетки.


• Или вы интеллектуал, застрявший в нижне-классовой жиро-метаболической прослойке некоего претендующего на развитость общества, из которой довольно жалобно смотрите на мир, будучи окруженным непробиваемой стеной ленивого электората.


• Далее можно комбинаторно смешивать ваши показатели в пропорциях от 1 до 100 процентов для достижения необходимой пропорции. Some say, что возможно, вокруг вас все же есть несколько человек, которые не изображают из себя дураков, а действительно такими являются. Вопрос возникает только у индивидов, пропустивших в средней школе труды Козьмы Петровича и от того страдающих заниженным чувством юмора, компенсированным повышением того же показателя по самооценки за пределы безопасного.

Но ни заниженное ЧЮ, ни завышенная СО не повышает шансов увидеть затылок апостола Павла или избежать встречи с Шайтаном (как я скучаю по по-советски–атеистическим временам в Самаре, когда шутки на тему религии не имели шанса встретить сверлящий взгляд тайного фанатика редкой секты не включающей в своё название слова из списка: 1) "Мак", 2) "Доналдс").

Почему не повышает (см. выше: шансы на попадание в рай)? Потому ЧЮ x 0.5 + СО х 1.5 что рождает тексты, подобные указанным выше. Такие тексты не могут рождаться в головах детских писателей, нежно-трепетных мечтателей, и, подозреваю, небольшой искусственный интеллект типа Сири или Вольфрам-Альфа сможет составить новости (бибиси, попрошу заметить, а не кукуевской птицефабрики имени второй и самой любимой кошки третьего губернатора барбадосского комонвелса).

С другой стороны, сразу же хочется представить трепетную маму неоправившуюся от родовой психотравмы совершенно здоровейшего карапуза, которая трясется по поводу своего недоросля примерно каждые 15 секунд (тут шепеляво толпа с надрывом: "своего роди, детина стоеросовая!" и лишь верная, величайшая татарская женщина Надия, молчаливо смотрит с укором "Ну зачем вы так, СанСаныч?") и читая эту статью она видит все в совершенно других красках.

В "Some parents were said to be angry about the incident but others were less concerned." она видит не букварный шаблон заучивания фразы "some... but others" из Happy English 5 minor, а драму шекспировского Глобуса, где не смотря на то, что в реальности это ленивые жирные британки, по привычке курящие в трениках в уголке детской площадки кансил эстейта, она видит группу из шестидесяти леди и джентельменов в кинематографических костюмах с идеальными манерами, которые, как в эпизоде из советского фильма Мэри Поппинс трагически обсуждают тяжелейшее положение своих детей, зажатых в тесном душном автобусе на одной из заправок заброшенного шоссе на расстоянии миллионов световых лет от дома. Это светское собрание действительно решает, не уволить ли бедолагу, перепутавшего одну букву в названии Задрапраленскосталондрат, хотя конечно же, я преувеличиваю, это всего лишь ЗЖБГДТ, где смена положения букв Ж и Г приводит в совершенно иную реальность, где ни родительского тепла, ни уюта домашнего очага, а лишь мрачные зеленые лужайки и мерзко-слепящее голубое небо и адские, испепеляющие лучи ближайшей звезды.

А водитель автобуса там злобно оскаливается, смотря через своё плечо и с верхнего клыка падает еле заметная капелька свежей крови. На деле даже понять невозможно, что там случилось плохого, а тем более, каким образом кто-либо из 50 тысяч водителей Британии, пользующийся хайтек устройствами произведенными ногами слепых вьетнамских детей по цене базового тамагочи, смог попасть в новости просто потому что неправильно нажал кнопку. Он не попал на луну, не открыл новых земель, он даже детишек не смог толком расстроить, они бы так и так позвонили мамам, чтобы получить очередную порцию эндорфинов в мозг от "да ты ж мой сладкий" (хотя, более чем уверен, враньё все это, все на вкус – мясо и единственный эпитет, который там употребляется верно это "да, мой дорогой", поскольку сам за такие деньги в автобусе с пятьюдесятью кричащими детенышами человека родитель сам бы не сел, даже если бы доплатили).

В итоге ни юмора, ни удовольствия, да и что я прицепился к этой статье... Тут прошел текст недавно, где разбираются достоинства и недостатки Holy Land, где в основном мораль в том, что "don't expect too much". Люди везде одни: и брульянты и так себе (сделав комплимент). Полосатость, звездность и пиратскость их влага особо не меняет действительности. Тем, кому паче чуть чище реклама, кому слово "таблоид" огнем горит, тот конечно скажет "остров, я уже готов валить".

При этом топчащие молча его улицы, в основном чуть кучерявее и картавее, молча воспринимают тяготы и невзгоды просто в следствие своей внутренней тяготности и невзгодности. Потому что есть какая-то еще составляющая в их жизни, заставляющая искать новые места, тропы и способы провести довольно недолгие свои 80 лет. А окружающая действительность является такими пробегающими мимо по сцене декорациями, как в видео-спектакле Франкенштейн Камбербетч тащит Миллера в Арктику. С дивана в уютной челябинщине, где за окном настоящие бетонно-ледяные джунгли, и трава кажется слаще, и проблемы глубже и широта непонятой души, как не странно... шире...

(в конце текст совсем не удался, просим чукчу простить, он обещал вернуться и переписать)

А, да, Бен попробовал зипкар, на десятой минуте обо что-то сложил зеркало. В целом весело, главное не забывать нажимать сцепление, заводя машину! 250 рублей в час с бензином, страховкой и всеми делами. Сгоняли в магаз, купили ему на Housebites всякого!

Только проснулся и сразу документировать!

Вход и кухнетта.


( Collapse )